الاتجاهات الوالدية نــحو الإعاقة العقلية دراسة ميدانية على أسر الأطفال الملتحقين بدار الرعاية الاجتماعية بمدينة البيضاء

الملخص

     هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الاتجاهات الوالدية نحو الأطفال المعاقين عقلياً وعلاقتها بمتغيرات: صلة القرابة (أب-أم)، جنس الطفل، المستوى التعليمي للوالدين، وحسب تاريخ الالتحاق بدار الرعاية الاجتماعية، تكونت العينة من (31) طفلاً من الملتحقين بدار الرعاية تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية، وقد طبق على كل طفل استمارتين، الاستمارة الأولى من قبل الأم، والاستمارة الثانية من قبل الأب لمعرفة اتجاهاتهم نحو الطفل، وقد تم جمع (60) استمارة، (31) استمارة لأمهات الأطفال المعاقين عقلياً، و(29) استمارة لآبائهم،  كما استخدمت الدراسة مقياس الاتجاهات الوالدية نحو الإعاقة العقلية إعداد اللحامي (1984)، ولتحليل استجابات العينة تم استخدام الأساليب الإحصائية الآتية: التجزئة النصفية، معادلة جتمان، معامل ارتباط بيرسون، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الاختبار التائي (T-Test) لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين، وتحليل التباين الأحادي، وقد توصلت النتائج إلى  أن  ارتفاع مستوى الاتجاهات الوالدية الايجابية تجاه أبنائهم المعاقين عقلياً وأكثر الاتجاهات الوالدية سواءً من الأب أو الأم تتسم بداية بالتفرقة بين الطفل المعاق عقلياً وإخوته العاديين، ثم  يأتي بعد التقبل للطفل المعاق عقلياً كما هو، يليه على التوالي الاتجاهات الوالدية المتسمة بالرفض ثم الإهمال وأخيرا اتجاه الحماية الزائدة لهذا الابن، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الآباء والأمهات في اتجاهاتهم نحو ابنهم المعاق عقلياً، وكذلك حسب متغير جنس الطفل ذكرا أو أنثى، المستوى التعليمي للوالدين، ومتغير التحاق الطفل  بدار الرعاية الاجتماعية في أبعاد التقبل، الرفض والحماية الزائدة، بينما توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاتجاهات الإيجابية للوالدين في أبعاد الإهمال والتفرقة بعد انضمام أطفالهم إلى دار الرعاية الإجتماعية.